пятница, 4 октября 2019 г.
четверг, 13 июня 2019 г.
Мой педагогический опыт
Если
вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду,
а если хотите научиться
решать задачи, то решайте их.
(Д.Пойа)
...Опыт показывает, что
обучение с применением моделирования повышает активность мыслительной
деятельности учащихся, помогает понять задачу, осознать выбор действия, найти
самостоятельно рациональный путь решения, установить нужный способ проверки,
определить условия, при которых задача имеет или не имеет решение.
Предлагаю коллегам, которые
заинтересуются моим опытом работы по использованию метода моделирования при
работе над текстовой задачей, обратиться к информации на странице "Из опыта работы".
Желаю успехов!
вторник, 5 марта 2019 г.
Орфограммы в картинках
Уважаемые коллеги из начальной школы!
Любого учителя глубоко волнует вопрос, как помочь учащимся стать грамотными, как усвоить написание непроверяемых слов, традиционно именуемых в школьной практике «словарными».
Сделать процесс усвоения трудных слов более эффектным – задача сложная, требующая от современного учителя большой творческой работы. Подходы к изучению словарных слов в начальной школе разные. Каждый учитель выбирает путь, который наиболее приемлем для его учеников. Но в работе с учащимися начальных классов никак не обойтись без наглядного примера. Поэтому предлагаю коллегам воспользоваться разработанным мною банком словарных слов в картинках для 2-4 классов. 
воскресенье, 6 января 2019 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)