Уважаемые коллеги из начальной школы!
Любого учителя глубоко волнует вопрос, как помочь учащимся стать грамотными, как усвоить написание непроверяемых слов, традиционно именуемых в школьной практике «словарными».
Сделать процесс усвоения трудных слов более эффектным – задача сложная, требующая от современного учителя большой творческой работы. Подходы к изучению словарных слов в начальной школе разные. Каждый учитель выбирает путь, который наиболее приемлем для его учеников. Но в работе с учащимися начальных классов никак не обойтись без наглядного примера. Поэтому предлагаю коллегам воспользоваться разработанным мною банком словарных слов в картинках для 2-4 классов. 
